martes, 30 de mayo de 2017

AulAbiertA Tuesday 30th May 2017

Working in groups.
Preparando control naturales: LA NUTRICI😋N
  • 16 enfants et sa professeur
  • 6 groupes
  • 30 questions
  • 1 seul objectif: faire l'examen

 

 

 

 

 








And as a result...
(30 questions)
Esquemas: Respiración y Excreción.
Equipos Sandra y Nahiara.







               LOS NUTRIENTES
                                    


               Los Nutrientes

Súbeme un bocata,
De queso y salchichón,
los nutrientes van bajando 
Qué energía da el salchichón,
voy a crecer y tocar el sol (bis)

                ðŸŽ¼  Hi glu  ♪   pro gra li  
                   energía para mí
                    vita asamí 🎶
                    vitaminas para ti

Mastica los nutrientes
pa eso tienes los dientes
El "quilo" pasa lentoooo
y yo me voy nutriendo

Si llega a la célula
y oxígeno encuentra
produce energía y 
también porquerías

Se hace el proceso
de la Nutrición
con 4 aparatos 
en nuestro interior

Súbeme un bocata...




karaoke: Súbeme la radio (y un bocata..)


Clave nemotécnica:
Hi glu pro gra li= Hidratos-glúcidos, proteinas, grasas-lípidos.
Vita a sa mi= vitaminas, agua, sales minerales
1. adj. Perteneciente o relativo a la mnemotecnia.
2. adj. Que sirve para auxiliar a la memoria.

3. f. mnemotecnia.Del gr. Î¼Î½á½µÎ¼Î· mnḗmÄ“ 'memoria' y -tecnia.
         1. f. Procedimiento de asociación mental para facilitar el recuerdo de algo.

Canción de Hugo sobre el acoso por cuestión de imagen.

5 comentarios:

  1. jajajajajajaja! Con lo que ponen esta canción... cada vez que la oiga me acordaré de esta súper versión!! Súbeme un bocata! Me encantáis!!! Muuuuak!

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    1. A mí también me enkantan!
      I like the way that the children have done this activity, the process has been spontaneous,naturel, easy, beautiful, participatory (even Gonzalo's father has helped us) and interesting. I love seeying their smiling faces and their concentration and interest to sing their verse, strophe....
      Bisous!

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  2. Muy buena versión, me alegro que sirviera mi idea del bocata de queso y salchichón 😉

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    1. Merçi beaucoup Jorge, por supuesto que servía, nos vino al pelo, como anillo al dedo o agua de mayo....en el siguiente verso habíamos hablado justamente del salchichón, así que vino que ni pintado, como si estuviéramos conectad@s...y que no decaiga, tod@s tenemos algo que aportar. Además que sea participativo genera otras relación con la tarea y entre tod@s nosotr@s. Thanks again!

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  3. Que guay la canción. Cada vez que la escuche me acordare del bocata y el salchichón.Besos

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